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找到关键词“英语教学设计lesson 1”相关内容 4搜索耗时:0.0105秒

Lesson 1 May I speak to Mary 英语课程教学设计

总课时:1Lesson1MayIspeaktoMary?教学内容:Let'stalk。教学目标:会认读单词speak,message,question,tell,number,learn,roll,spread,job,pull,pizza,bake。学习元音字母a在非重读音节中读[i]。学习Let'stalk,能听懂,会说,并能用来...

时间:2024-11-03 09:29栏目:行业资料

英语教学设计 Lesson 1.We can dance

Lesson1.Wecandance第一课时教学目标1.知识与技能:学习16个辅音音标及两个元音音标〔e〕〔i〕,让学生能听懂,能正确地发音。2.过程与方法:训练学生通过学习这18个音标的正确发音,拼读包含这些音素的单词音标的能力。3.情感...

时间:2024-11-02 04:17栏目:行业资料

Lesson 1 May I speak to Mary 英语教学设计

Lesson1MayIspeaktoMary?第一课时教学内容:Let'stalk。教学目标:会认读单词speak,message,question,tell,number,learn,roll,spread,job,pull,pizza,bake。学习元音字母a在非重读音节中读[i]。学习Let'stalk,能听懂,会说,并能用来...

时间:2024-10-26 13:20栏目:行业资料

北师大版高中英语模块一---Unit1-Lesson1-教学设计

教学设计Unit1Lesson1:APerfectDayTheFirstPeriod一、学情分析学生刚刚从初中毕业进入高中阶段学习,学习英语的兴趣大,课堂较为积极、活跃,课堂气氛较好。经过三年的初中学习,已具备一定的阅读能力。因此,在设计这堂课时,...

时间:2024-09-28 09:27栏目:党建公文

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