第 五 课 《交 友 的 智 慧 》 ——让友 谊之树常青教学设计 3.教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 前面的学习我们已经了解了“友谊”，每个人都渴望深刻而又持久的友谊。伏尔泰曾说“人世间 1.教学背...

时间:2025-02-02 01:41栏目:行业资料

《让友谊之树常青》教学设计一、教学目标：1、知识目标：认识到发展真挚友情的途径和方法。2、能力目标：提高获得真挚友情的能力。3、情感、态度、价值观：懂得平等、尊重、宽容、诚信、与人为善等是交往的品德，初步...

时间:2025-01-08 00:07栏目:行业资料

《让友谊之树常青》教学设计一、教学目标：1、引导学生认识到友谊是可以共同建立的2、引导学生懂得如何处理朋友之间的矛盾二、活动准备：1、友谊树2、各形状的友谊叶3、歌曲《找朋友》《朋友》《友谊地久天长》三、教...

时间:2024-11-15 19:02栏目:综合大类

第五课《交友的智慧》——让友谊之树常青教学设计3.教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图1.教学背景分析1、教材分析（1）课标要求：课程标准第二部分“我与他人和集体”中的“交往与沟通”部分：学会用恰当的方式...

时间:2024-11-13 12:28栏目:综合大类

课前播放歌曲《兄弟抱一下》上课听完这首歌曲给你什么感受？生：羡慕、期待师：我们是否也想拥有这样一份持久、深厚的友情呢？生：想师：朋友能够和我们一起分享快乐，分担痛苦和忧愁，那怎样才能建立一份深厚的友谊...

时间:2024-11-13 12:08栏目:综合大类