教材分析：知识与能力：1.2.过程与方法：情感态度价值观：1.29教学目 标：2.教学重点：教学流程:一、故事激趣，导入新课。师：人吃五谷杂粮，没有不生病的。生病自然要看医生今天我们来认识一位古代医生，他是谁呢？请听...

时间:2025-03-03 00:31栏目:行业资料

扁鹊治病》课堂教学实录（部编本四年级上册）师：这些年，生活水平提高了，养生成了一个热门话题。电视上的养生节目，收视率奇高。于是，许许多多养生方面的“专家”和“大师”，像雨后春笋一般冒出来。请大家看看屏...

时间:2024-12-17 00:26栏目:行业资料