山东省郯城第三中学高一物理必修二《7.4 重力势能》教学设计【教学目标】一、知识目标1.理解重力势能的概念，会用重力 势能的定义进行计算.2.理解重力势能的变化和重力做功的关系，知道重力做功与路径无关.3.知道...

时间:2025-07-04 15:25栏目:中学教育

第 4 节重力势能 本节教 材分析 （1）三维目标 （一）知识与技能 1.理解重力势能的概念，会用重力势能的定义式进行计算. 2.理解重力势能的变化和重力做功的关系.知道重力做功与路径无关. 3.知道重力势能的相对性. 4.了解弹性...

时间:2025-06-20 21:48栏目:中学教育

第 4 节 重力势能新课教学一、重力的功师：重力做功与什么因素有关呢?我们现在就通过几个例子来探究一下．(多媒体投影教材上的图 7．4—1、图 7．4—2、图 7．4—3，让学生独立推导这几种情况下重力做的功)师：比较容易做...

时间:2025-06-20 21:47栏目:中学教育

第 4 节 重力势能新课教学（一）重力势能◆第一层次：探究 EP=mgh▲程序一：提出问题：重力势能的大小与什么因素有关？（教师引导：如果我们要进一步对重力势能定量的研究，你需要解决什么问题）▲程序二：建立假设师：...

时间:2025-06-20 21:47栏目:中学教育

第 4 节 重力势能理解领悟重力势能是机械能的重要内容。要从重力做功与路径无关的特点出发，理解建立重力势能概念的可能性，掌握重力势能的定义式，明确重力做功和重力势能变化的关系。基础级1.研究重力势能的出发点我...

时间:2025-06-20 21:47栏目:中学教育

4 重力势能整体设计 重力势能及其相对性是本节的主要教学内容.教材从分析重力做功与路径无关入手，来建立重力势能的概念.按照“以学生为主体”新课程标准要求，在这一环节，要让学生亲自动手算一算这两种情况下重力对...

时间:2025-06-20 21:47栏目:中学教育

重力势能【教学目标】一、知识目标1.理解重力势能的概念，会用重力势能的定义进行计算.2.理解重力势能的变化和重力做功的关系，知道重力做功与路径无关.3.知道重力势能的相对性.4.了解弹性势能.二、能力目标...

时间:2025-06-20 21:47栏目:中学教育

重力势能教学设计教材分析 : 本节教材首先提出重力势能的基本定义，指出物体由于被举高而具有的能为重力势能，接着引出在物体被举高的过程中，伴随着重力做功，然后通过分析重力做功与路径无关的特点，推导得出重力势...

时间:2025-01-10 03:24栏目:行业资料