陈述句与反问句互换 1.我不会忘记那掌声。我怎么会忘记那掌声呢? 2.他不可能买到这么多的礼物。他怎么可能买到这么多的礼物呢? 3.他找到了木匣。难道他没有找到木匣? 4.要想取得好成绩，就要刻苦学习。要想取得好成绩，不...

时间:2024-11-20 13:04栏目:幼儿/小学教育

辰阳明德小学黄生梅一、认识陈述句与反问句1.陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的句子。在书写时句末用句号。而在朗读时则用降调。它包括肯定形式和否定形式两种：如：今天下雨了。(肯定形式)我不喜欢这幅画。(否...

时间:2024-11-18 21:30栏目:幼儿/小学教育

《陈述句与反问句的互换》微课教学设计【学生分析】五年级学生已经了解了陈述句与反问句互换的方法，但有时还是会会出现错误除了一些学生把句子意思搞反外，没能很好地理解原句，也是因为没有掌握好方法。【教学内容...

时间:2024-11-18 21:07栏目:幼儿/小学教育

陈述句与反问句的互换南通市韬奋小学何林冲教学目标：1、认识相同语义的陈述句与反问句在表达和语气上的区别。2、掌握陈述句与反问句的互换的三步法，并能熟练运用。教学过程：一、导入出示三个句子，找一找哪两个句...

时间:2024-11-18 09:52栏目:幼儿/小学教育