用发展的观点看问题课标要求 剖析自然界与社会生活中的实例，学会用发展的观点看问题。一、前途是光明的 道路是曲折的知识梳理1．事物发展的前途是光明的(1)新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。(2)...
时间:2025-05-24 10:38栏目:中学教育
用发展的观点看问题课标要求学习目标联系现实生活中的事例，学会用发展的观点看问题。1.联系社会生活区别新旧事物；分析说明改革开放中出现的新事物。(难点)2.通过量变与质变关系原理及方法论意义，培养理解能力、辩证...
时间:2025-05-24 10:38栏目:中学教育
用发展的观点看问题课标要求 剖析自然界与社会生活中的实例，学会用发展的观点看问题。一、前途是光明的 道路是曲折的知识梳理1．事物发展的前途是光明的(1)新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。(2)...
时间:2025-05-24 10:37栏目:中学教育
第二框 用发展的观点看问题情景导入学习目标当前中国扶贫脱贫已进入攻坚克难的重要阶段，扶贫脱贫是全面建成小康社会的最后一公里。实施精准扶贫战略，脱贫摘帽要坚持成熟一个摘一个，既要防止不思进取“等靠要”，...
时间:2025-05-24 10:37栏目:中学教育
第 2 课时 用发展的观点看问题学习目标核心素养1.识记新事物、旧事物、量变、质变的概念。2.理解事物发展的前进性和曲折性相统一、量变和质变的辩证关系。3.剖析自然界与社会生活中的实例，学会用发展的观点看问题。1.政...
时间:2025-05-24 10:37栏目:中学教育
学案 2 用发展的观点看问题课标要求学习目标剖析自然界与社会生活中的实例，学会用发展的观点看问题。1.联系社会生活区别新旧事物；分析说明改革开放中出现的新事物。(难点)2.通过量变与质变关系原理及方法论意义，培养...
时间:2025-05-24 10:36栏目:中学教育
学案 2 用发展的观点看问题走进生活目标导航 VR(虚拟现实)是通过计算，模拟产生一个三维空间的虚拟世界，及时提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让用户获得与真实世界相同的感受。按照手机发展和 VR 发展特点，我们将其...
时间:2025-05-24 10:36栏目:中学教育
