神经调节习题题型1神经调节的结构基础和反射1、请在下面4个示意图中选出刺激了蛙的左侧后肢，而在右侧能产生搔扒反射的示意图[注①‘//’表示被切断处②中间神经元有多重联系]ABCD2、在用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）进行...

时间:2024-11-11 20:23栏目:中学教育

第1节通过神经系统的调节一、神经调节的结构基础和反射1．神经调节的基本方式是_______________，可分为条件反射和非条件反射。2．____是完成反射的结构基础，通常包括_____、传入神经、______、传出神经和_________。二、兴奋在神...

时间:2024-11-11 20:13栏目:中学教育

第1节通过神经系统的调节第1课时反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导反射与反射弧[自读教材·夯基础]1．反射的概念和类型[判断](1)反射需有中枢神经系统的参与。(√)(2)植物和微生物也具有反射活动。(×)(3)反射活动需要完...

时间:2024-11-11 19:28栏目:中学教育

第1节通过神经系统的调节一、神经调节的结构基础和反射1．神经调节的基本方式是_______________，可分为条件反射和非条件反射。2．____是完成反射的结构基础，通常包括_____、传入神经、______、传出神经和_________。二、兴奋在神...

时间:2024-11-11 19:27栏目:中学教育

第1节通过神经系统的调节(Ⅰ)[目标导读]1.结合教材“思考与讨论”，使学生进一步加深对反射弧结构和各部分功能的理解。2.结合教材图解和相关物理知识，使学生理解神经纤维上兴奋的产生和传导过程。[重难点击]1.反射弧的...

时间:2024-11-11 19:27栏目:中学教育

第2课时兴奋在神经元之间的传递、神经系统的分级调节[学习目标]1.概述突触的结构和兴奋在神经元之间传递的过程、特点。2.举例说明神经中枢的分级调节。3.以言语区为例，了解人脑的高级功能。一、兴奋在神经元之间的传递...

时间:2024-11-11 19:26栏目:中学教育

甘肃省金昌市第一中学高中生物2.1通过神经系统的调节（第2课时）导学案新人教版必修3学习目标说明兴奋在神经元之间的传递。概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。学习重点说明兴奋在神经元之间的传递。学习难点说...

时间:2024-11-11 19:25栏目:中学教育

第1节通过神经系统的调节（2）【学习目标】知识点1.神经系统的分级调节知识点2.人脑的高级功能【知识点1：神经系统的分级调节】1.中枢神经系统：脊椎动物和人的中枢神经系统包括位于颅腔中的＿＿＿（大脑、脑干和小脑）...

时间:2024-11-11 19:25栏目:中学教育

第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节寄语：神经系统王国很神秘，很神秘，要学好它，你可要多用心啦！[学习目标]1．概述神经调节的结构基础和反射。2．说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传...

时间:2024-11-11 19:22栏目:中学教育

专题2.1.2通过神经系统的调节学习导读学习准备一、神经系统的分级调节观察课本P20页图2-5各级中枢示意图思考：神经中枢各组成部分组成及功能。①大脑皮层：调节机体活动。②小脑：有维持的中枢。③脑干：有许多维持生命...

时间:2024-11-11 19:21栏目:中学教育