流浪人，你若到斯巴……1．了解人物的心灵世界和他们在战争中的遭遇，能说出战争对人的精神摧残和对人类文化的毁灭性危害。2．引发对战争的思考，激发珍爱和平、热爱祖国、励志图强的情感。3．认识设置悬念的写作手法...

时间:2025-06-29 15:48栏目:中学教育

文本 6 流浪人，你若到斯巴……学习目标 1.体会文章通过设置悬念来推动情节发展的写作手法。2.把握人物形象，了解人物的性格特征与环境描写的关系。3.感知战争的残酷和纳粹教育思想对青少年身心的毒害。一、音正形准1.给...

时间:2025-06-02 18:30栏目:中学教育

高中语文第一板块：遭遇战争（二） 《流浪人，你若到斯巴……》教学设计苏教版必修 2教学目标：1．通过对作品的研读、探讨，了解人物的心灵世界和他们在战争中的遭遇，认识战争对人的精神摧残和对人类文化的毁灭作用...

时间:2025-03-23 18:10栏目:综合大类

流浪人，你若到斯巴……[德]海因里希·伯尔战争既是谋杀，也是自杀！1、1917年出生于德国科隆一个雕刻家家庭2、艰难的童年和青年时期3、二战爆发，征兵入伍，历时6年，后被俘入战俘营作者介绍4、“废墟文学”5、1972年获诺...

时间:2024-11-20 06:55栏目:中学教育

流浪人，你若到斯巴……[德]海因里希·伯尔战争既是谋杀，也是自杀！学习目标：1．认识设置悬念的写作手法在小说尤其是记叙文中所起的作用；2．认识战争与人的关系、战争给人心灵和肉体上以及人类甚至人类文化带来的巨...

时间:2024-11-20 05:57栏目:中学教育

流浪人，你若到斯巴……1．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()【导学号：16702044】①8时30分许，金秀贤疾步走下飞机，没理粉丝________坐豪车离去。②也许这一切都是________；我在发高烧，浑身上下到处都疼。③...

时间:2024-11-15 21:01栏目:综合大类

语文必修Ⅱ苏教版第二专题版块一《流浪人，你若到斯巴……》精品教案从容说课学生平时读到的反战作品一般是从正义阵营方面写的，而本课却是从敌对阵营的一个可怜的学生战士的角度来揭示战争的罪恶的。这会给学生阅读...

时间:2024-11-15 15:15栏目:幼儿/小学教育