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【学案导学设计】2015高中语文 第二单元 第7课 夜归鹿门学案 新人教版选修《中国古代诗散文欣赏》

第 7 课 夜归鹿门学习目标 1.体味本诗表达的思想感情。2.分析本诗运用的艺术手法。本诗通过对比手法表明自己的人生抉择——隐居清静之地。在阅读时应注意作者是如何将俗人与隐士作对比来表明自己的人生态度的。宿建德...

时间:2025-06-27 23:50栏目:中学教育

高中语文 第二单元夜归鹿门》导学案 新人教版选修《中国古代诗散文欣赏》-新人教版高二《中国古代诗散文欣赏》语文学案

夜归鹿门》学习目标 1、了解作家生平,作品风格,本诗的创造背景和创造目的。 2、品味诗,并背诵全诗。3、结合诗人的背景和思想,把握诗的内涵。4、感知诗的意境,感受诗人的洒脱的胸怀以及隐逸的情怀志趣。 学习重...

时间:2025-06-06 23:37栏目:中学教育

高中语文 第二单元 置身诗境,缘景明情 自主赏析 夜归鹿门学案 新人教版选修《中国古代诗散文欣赏》-新人教版高二《中国古代诗散文欣赏》语文学案

第二单元 自主赏析 夜归鹿门1.熟读背诵这首诗,体味诗的语言、节奏之美。2.体味本诗表达的思想感情。3.分析本诗运用的艺术手法。课前预习(一)知人论世,开阔视野1.走近作者孟浩然(689—740),唐代诗人。襄州襄阳(...

时间:2025-06-06 23:35栏目:中学教育

高中语文 第二单元 置身诗境,缘景明情 2 自主赏析 篇目一 夜归鹿门学案 新人教版选修《中国古代诗散文欣赏》-新人教版高中《中国古代诗散文欣赏》语文学案

篇目一 夜归鹿门平“语”近人[习大大语]功以才成,业由才广。——习近平在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上的讲话(2016 年 7 月 1 日)[经典释义]典出:西晋·陈寿《三国志·蜀书九》。原文:今方扫除强贼,混一区夏,功...

时间:2025-06-06 23:33栏目:中学教育

高中语文 第二单元 置身诗境 缘景明情 第7课 夜归鹿门学案 新人教版选修《中国古代诗散文欣赏》-新人教版高中《中国古代诗散文欣赏》语文学案

第 7 课 夜归鹿门导学目标 1.了解孟浩然的生平、经历、作品、风格和本诗写作背景。2.感受诗人洒脱的胸怀以及隐逸的情怀志趣。课内自主学习一 文化常识1.诗背景汉末著名隐士庞德公,因拒绝征辟,携家隐居鹿门山,从...

时间:2025-06-06 23:33栏目:中学教育

高中语文 第二单元 第7课 夜归鹿门练习 新人教版选修《中国古代诗散文欣赏》-新人教版高二《中国古代诗散文欣赏》语文学案

第 7 课 夜归鹿门唐玄宗开元十三年(公元 725 年),李白乘船从四川沿长江东下,一路游览了不少地方。在襄阳(今湖北襄樊),他听说前辈诗人孟浩然隐居在城东南的鹿门山中,特地去拜访他。孟浩然看了李白的诗,大加称赞,...

时间:2025-06-06 23:19栏目:中学教育

高中语文 第二单元 第6-7课 春江花月夜 夜归鹿门学案(含解析)新人教版选修《中国古代诗散文欣赏》-新人教版高中《中国古代诗散文欣赏》语文学案

第 6~7 课 春江花月夜 夜归鹿门一、音正形准1.给下列加点的字注音① 芳甸(diàn) ②宛转(wǎn) ③汀上(tīnɡ)④ 纤尘(xiān) ⑤ 皎洁(jiǎo) ⑥ 潇湘(xiāo)⑦ 栖隐(qī) ⑧ 岩扉(fēi) ⑨ 寂寥(liáo)2.辨形组词① ② ③④⑤⑥⑦⑧二、词语...

时间:2025-06-06 23:10栏目:中学教育

高中语文 第二单元 2《夜归鹿门》学案 新人教版选修《中国古代诗散文欣赏》-新人教版高中《中国古代诗散文欣赏》语文学案

夜归鹿门一. 学习目标1.了解诗人孟浩然。1.熟读诗,感受诗的意境,体会诗人情感。3.通过学习本首诗,学会鉴赏山水田园诗。二.知识链接1.走进作者孟浩然(689—740),是盛唐山水田园诗派的主要作家之一。与王维...

时间:2025-06-06 21:51栏目:高等教育

高中语文第二单元2夜归鹿门课件新人教版选修中国古代诗散文欣赏 课件

隐逸之隐逸之地地︱鹿门鹿门山山水田园诗的祖宗:陶渊明[东晋]山水田园诗的继承者:谢灵运[南朝·宋]盛唐山水田园诗主力阵容:王维、孟浩然、裴迪、储光羲、常建等。夜归鹿门(写作背景)•汉末著名隐士庞德公,因...

时间:2024-11-20 07:40栏目:中学教育

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