•师说•第二课时(讲读第3、4自然段)•1．吃透文本•第三段，以孔子对待老师的言行为例，说明从师应有的态度，阐明教和学的关系以及能者为师的道理。•第四段，说明写作缘起。•2．疑难探究•(1)作者引述孔子的言行，阐...
时间:2024-11-20 06:52栏目:中学教育
