第 1 课 太史公自序本文是《史记》的自序，也是司马迁的自传，是 70 列传的最后一篇。它内容丰富，含义深刻，是了解司马迁、学习《史记》的一把重要钥匙。学习此文，要实现两个目标：一是疏通文字，梳理大意，重点掌握...

时间:2025-06-27 20:04栏目:中学教育

《太史公自序》学案学习目标 1. 掌握积累下列常用文言实词：报、让、宜、权、被、垂、次、俟； 掌握积累下列常用文言虚词：以、而。 2.在学习《报任安书》的基础上，进一步了解司马迁，了解他的家世谱系，了解他的生活...

时间:2025-06-07 10:46栏目:中学教育

太史公自序罗曼·罗兰说过：“生活这把犁，一方面割破了你的心，一方面掘出新的源泉。我要坚忍，就像珍珠贝一样，重塑自己的伤口，在伤口处磨炼出一颗灿烂的珍珠，闪闪发光，照耀自己的人生！”而司马迁就是坚忍精神...

时间:2025-06-06 19:10栏目:高等教育

第 1 课 太史公自序——司马迁的学术史核心素养目标 1.语言：掌握文中涉及的文言知识，如“适”“略”“论”等多义词，重点掌握通假字。2.思维：理解太史公创作《史记》的条件、动机和指导思想，加深对其人其书的认识。...

时间:2025-06-02 18:44栏目:中学教育

太史公自序一、读准字音颛顼(zhuān xū) 蒯聩(kuǎi kuì)篡弑(cuàn shì) 缧绁(léi xiè)羑里(yǒu) 股肱(ɡōnɡ)封禅(shàn) 牝牡(pìn mǔ)朔旦(shuò) 重译款塞(chónɡ sài)喟然而叹(kuì) 善善恶恶(wù è)二十八宿(xiù) 辅拂(bì)俶傥(tì tǎnɡ)二、识...

时间:2025-06-02 17:17栏目:中学教育