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学案导学设计】2015高中语文 第三单元 第19言情词三学案 教版选修《唐诗宋词元散曲选读》

19言情词三首学习目标 1.了解三位词作家的生平及其思想。2.识记名句,深刻领会这些名句的意蕴。3.领悟诗歌“一切景语皆情语”的内涵,把握移情于景手法的运用。 4.积累掌握“兰”、“菊”、“愁烟”、“泣露”等常...

时间:2025-06-27 23:56栏目:中学教育

高中语文 第三单元 第19言情词三学案(含解析)教版选修《唐诗宋词元散曲选读》-教版高中《唐诗宋词元散曲选读》语文学案

19言情三首 学习目标 1.了解三位词作家的生平及其思想。2.识记名句,深刻领会这些名句的意蕴。3.领悟诗歌“一切景语皆情语”的内涵,把握移情于景手法的运用。 4.积累掌握“兰”、“菊”、“愁烟”、“泣露”等...

时间:2025-06-06 22:17栏目:中学教育

高中语文 19言情词三学案 教版选修《唐诗宋词元散曲选读》-教版高二《唐诗宋词元散曲选读》语文学案

19 言情三首赫然与溘然2013 年 1 月 8 日,《辽沈晚报》C02 版刊有《姜昆发来唁电》一文,其中称 :“惊闻金炳昶先生仙逝噩耗,心中悲痛,无法名状。作为东北相声捧哏大师,金炳昶为相声传承做出了杰出的贡献……如今先...

时间:2025-06-02 17:33栏目:中学教育

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