第一课时 教学目的： 1、品味凝炼的语言，体会深沉的哲理。 2、提高比较辨析的阅读能力。 3、培养正确面对逆境的态度。 教学重点： 以两文的整合为基础，让学生对材料独立探讨以提高研讨能力，并加深对苦难的认识。 学...

时间:2025-07-13 09:55栏目:中学教育

Module7 revision情态动词 [热点透视] 情态动词表推测的用法；情态动词的完成时。 [难点剖析] must\can’t\shouldn’t\needn’t\ought to\etc.+ have done 的意义及用法；shall 用于二、三人称表允诺，命令，警告，强制等；must, can, may 表推测用法...

时间:2025-06-15 09:54栏目:中学教育

2010 高考二轮复习英语学案专题八 非谓语动词和独立主格结构【典例精析】 1. （08 北京）____ that she was going off to sleep, I asked if she'd like that little doll on her bed. A. Seeing B. To see C. See D. Seen【解题】A 非谓语动词 see 构成的短语与...

时间:2025-06-13 19:18栏目:中学教育

2010 年《高考风向标》·英语目 录用心 爱心 专心第一部分 教材梳理必修一Unit 1 Friendship单元要点预览语言要点词语辨析词性变化重点单词重点词组重点句子课文要点课文词汇填空课文大意概括课文佳句背诵与仿写单元自测Unit 2 E...

时间:2025-06-02 17:32栏目:中学教育

十一、语法学习 非谓语动词-不定式 ( Infinitive ) 学习非谓语动词要掌握两个概念：A.非限定动词的动作意义；B.非限定动词的形式。任何一个动词都可能有不同形式的非限定动词的形式；但是无论这个动词写成哪一种非限定动词...

时间:2025-06-02 17:10栏目:中学教育

一非谓语动词学案一、复习非谓语动词的意义：非谓语动词是高考的重点之一，每年都考。重在考查其在特定语境中的正确使用。 二、备考建议：了解非谓语动词的特点，明确非谓语动词的形式和用法，注意非谓语动词的特殊...

时间:2025-06-02 17:05栏目:中学教育

非谓语动词总结一．接动词不定式 （ to do/ do sth ）1. like to do sth 2. like sb to do sth 3. Let’s (not ) do sth 4. want to do sth 5. want sb to do sth 6. love to do sth 7. ask sb (not ) to do sth 8. stop to do sth 9. tell sb (not ) to do sth 10. watch sb do sth 11. It’s time (fo...

时间:2025-06-02 17:01栏目:中学教育

spend + time 可以接什么样的非谓语动词？有网友问，最近看到这样一个句子：The boy spent 48 hours shut up in his bedroom. 这个句中有问题吗？句中的 shut 是过去分词吗？敬请专家老师帮忙解答。The boy spent 48 hours shut up in his bedroom.【翻译...

时间:2025-06-02 16:58栏目:中学教育

英语学案：非谓语动词用法总结一.分词1.表语1.The window is broken.2.I’m surprised to hear that.3.This book is interesting.4.He is swimming总结:现在分词表示主语的性质或正在进行的动作过去分词表示主语所处于的状态 2.定语falling leaves------fallen l...

时间:2025-06-02 16:54栏目:中学教育

巧学非谓语动词重庆市武隆中学 罗映红一、非谓语动词种类及句法功能（一）概述：在英语中，有动词特点，却不作句子谓语，有除谓语外其他语法功能的动词，叫做非谓语动词。非谓语动词有动词不定式（the Infinitive）；动名...

时间:2025-06-02 15:36栏目:中学教育