高职护生自主学习能力的影响讨论 摘要：目的探讨基于学习通网络教学平台的混合式教学对高职护生自主学习能力的影响。方法实行整群抽样的方法选取 2024 级五年制大专护生 212 人作为讨论对象，随机抽取两个班为试验组（108...
时间:2025-04-20 09:28栏目:行业资料
