执教者：金秀镇和平小学兰小慧执教者：金秀镇和平小学兰小慧1、把鸟画活了，应是：鸟（）了纸上。小练习：２、把青蛙画活了，应是：青蛙（）了纸上。３、把画活了，应是：（）了纸上。青年是如何让鱼游到了纸上的？...

时间:2024-11-15 20:53栏目:幼儿/小学教育

27鱼游到了纸上*教材简说《鱼游到了纸上》是人教版教材第八册第七组的一篇课文。课文主要记叙了作者去杭州玉泉观鱼，认识了一位聋哑青年。这位聋哑青年观鱼的时候认真专注，全神贯注，他画出的鱼儿栩栩如生，就像在纸...

时间:2024-11-15 15:46栏目:幼儿/小学教育

27鱼游到了纸上[教学目标]1、认识“罢、徽、聋、哑”等4个生字，会写“港、澈、壶、缸、罢、苟、绣、挥、徽、聋、哑”等11个生字。正确读写“花港.清澈.一壶茶、鱼缸、聋哑”等词语。2、正确、流利、有感情地朗课文。3、...

时间:2024-11-14 09:17栏目:幼儿/小学教育

《鱼游到了纸上》教学设计（研读）学习目标：1.认识4个生字，学会12个生字。结合上下文体会“一丝不苟、融为一体、赏心悦目”等词的含义。2.有感情地朗读课文。3.理解“鱼游到了纸上”和“先游到了我的心里”的关系，体...

时间:2024-11-13 12:03栏目:综合大类

教案人教课标版《鱼游到了纸上》教学设计【教材分析】《鱼游到了纸上》是一篇感情真诚的课文。课文记叙的是“我”去玉泉观鱼，认识了一位聋哑青年，发觉他画的鱼栩栩如生，就像在纸上游动一样，赞扬了聋哑青年做事勤...

时间:2024-11-13 09:04栏目:综合大类