教学目标： 1 ．多角度多层次理解文章的中心。 2 ．培养学生乐观旷达的人生观、健全的人格以及笑对人生的积极心态。 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺...

时间:2024-11-21 14:23栏目:中学教育

22. 记承天寺夜游 苏轼这轮明月曾照亮了《诗经》的河畔，曾惊扰了鸟儿的安眠，也曾打湿了乡书的封面…… 苏轼，字子瞻，号东坡居士。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。 他是北宋豪放词派代表，也是唐宋八大家之一。学习...

时间:2024-11-21 13:30栏目:中学教育

教学目标： 1 ．多角度多层次理解文章的中心。 2 ．培养学生乐观旷达的人生观、健全的人格以及笑对人生的积极心态。 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺...

时间:2024-11-21 12:59栏目:中学教育

教学目标： 1 ．多角度多层次理解文章的中心。 2 ．培养学生乐观旷达的人生观、健全的人格以及笑对人生的积极心态。 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺...

时间:2024-11-21 00:20栏目:中学教育

记承天寺夜游【教学目的】1．重点词、句的理解与翻译。2．欣赏文中的描写月色的句子，体会作者悠闲、超逸的心境。3．体会文中起伏的情感，结合作者在黄州的经历，深入探究“闲人”的内蕴。【教学过程】一、课文导入：...

时间:2024-11-16 16:46栏目:幼儿/小学教育

记记承承天天寺寺夜夜游游苏苏轼轼教学目标1、掌握文言字词，朗读背诵课文。2、表达方式的精准运用。3、领悟作者复杂、微妙的思想感情。“记”是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒...

时间:2024-11-14 08:20栏目:幼儿/小学教育