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找到关键词“4利用轴对称进行设计”相关内容 10搜索耗时:0.0579秒

七年级数学上册 第二章 对称 4利用对称进行设计课件 鲁教版五四制 课件

4 利用对称进行设计1. 会利用对称设计美丽的图案 .2. 通过复习对称的性质,了解设计对称图案的原理 . “ 对称是一种思想,通过它,人们毕生追求,并创造次序、美丽和完善…”在我们生活的世界中,许多美丽的事物...

时间:2024-11-21 05:49栏目:中学教育

七年级数学下册-5[1].4-利用对称进行设计课件

第五章生活中的对称4利用对称进行设计情境导入:“对称是一种思想,通过它,人们毕生追求,并创造次序、美丽和完善…”在我们生活的世界中,许多美丽的事物都是利用对称设计的,它们不仅装点了我们的生活,更...

时间:2024-11-19 08:17栏目:幼儿/小学教育

4利用对称进行设计

4金溪县左坊镇中学花莎图案欣赏感受美图案欣赏感受美活动工具一张长24cm、宽8cm的纸条,直尺、笔和小刀、剪刀活动步骤1.把纸分成每4cm一段;2.一反一正像“手风琴”那样折叠起来;3.在折好的纸上画出字母E;4.用小刀把画出...

时间:2024-11-18 21:46栏目:幼儿/小学教育

4利用对称进行设计-(2)

一、选择或填空题(每小题10分,共30分)1.观察下图中各组图形,其中不是对称的是()C2.如图,在等边三角形网格中,已有两个小等边三角形被涂黑,再将图中其余小等边三角形涂黑一个,使整个被涂黑的图案构成一个对称...

时间:2024-11-18 21:29栏目:幼儿/小学教育

4利用对称进行设计-(2)

第五章生活中的对称4利用对称进行设计导入“对称是一种思想,通过它,人们毕生追求,并创造次序、美丽和完善…”在我们生活的世界中,许多美丽的事物都是利用对称设计的,它们不仅装点了我们的生活,更让我们...

时间:2024-11-18 20:47栏目:幼儿/小学教育

4利用对称进行设计

生活中的对称利用对称进行设计第五章第五章生活中的对称生活中的具有对称性质的图案剪纸在生活中经常见到,你知道它是利用图形的对称进行设计的吗?做一做1.取一张长30cm、宽6cm的纸条,将它每3cm一段,一...

时间:2024-11-18 16:03栏目:幼儿/小学教育

5.4利用对称进行设计.4-利用对称进行设计

第五章生活中的对称5.4利用对称进行设计学习目标1.通过实际操作学会镶边与剪纸.2.在操作过程中知道对称及其性质.3.体会对称在现实生活中的广泛应用和其丰富的文化价值.学习重点图案的对称设计.“对称是一种思...

时间:2024-11-17 18:51栏目:幼儿/小学教育

4利用对称进行设计

第五章生活中的对称4利用对称进行设计1.理解图形对称变换的性质;(重点)2.能按要求画出一个图形关于某条直线对称的另一个图形.(难点)学习目标剪纸艺术情境引入导入新课实物图案利用对称设计图案问题1试说...

时间:2024-11-16 17:08栏目:幼儿/小学教育

4利用对称进行设计

第五章生活中的对称4利用对称进行设计辽宁省沈阳市一五七中学“对称是一种思想,通过它,人们毕生追求,并创造次序、美丽和完善…”在我们生活的世界中,许多美丽的事物都是利用对称设计的,它们不仅装点了我...

时间:2024-11-16 16:11栏目:幼儿/小学教育

4利用对称进行设计

利用对称进行设计1.作点A关于直线l的对应点点B2.如图,已知△ABC,作出△ABC关于直线l的对称△A’B’C’。3.传说亚历山大城有一位精通数学和物理的学者,名叫海伦。一天,一位罗马将军专程去拜访他,向他请教一个百思不...

时间:2024-11-16 15:16栏目:幼儿/小学教育

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