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2024.3.4---5.2.1-行线--同步练习

5.2.1 行线A.有且仅有一条B.有两条C.不存在 D.有一条或不存在2.下列说法:① 若 a 与 c 相交,则 a 与 b 相交;② 若 a∥b,b∥c,那么 a∥c;③ 过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④ 在同一平面内,两条直线的位置关系有平行、相交...

时间:2025-04-29 07:38栏目:行业资料

2024.3.4---5.2.1-行线--同步练习

5.2.1 行线A.有且仅有一条B.有两条C.不存在 D.有一条或不存在2.下列说法:① 若 a 与 c 相交,则 a 与 b 相交;② 若 a∥b,b∥c,那么 a∥c;③ 过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④ 在同一平面内,两条直线的位置关系有平行、相交...

时间:2025-04-14 11:26栏目:行业资料

5.2.1-行线-(3)

5.2.1行线荷兰国旗俄罗斯国旗阿根廷国旗比利时国旗数学来源于生活短池游泳双杠一.行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做行线1、在同一平面内行线有什么特征?2、不相交我们通常用“//”表示平行。...

时间:2024-11-14 11:32栏目:幼儿/小学教育

5.2.1行线-(3)

521行线[教学目标]1.理解行线的意义,了解同一平面内两条直线的位置关系;2.理解并掌握平行公理及其推论的内容;3.会根据几何语句画图,会用直尺和三角板画行线;4.了解“三线八角”并能在具体图形中找出...

时间:2024-11-13 22:23栏目:幼儿/小学教育

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