2.7 留取丹心照汗青——文天祥千秋祭 导学案（粤教版必修一）【走进作者】文天祥（公元 1236—1283 ），原名云孙，字履善，又字宋瑞。南宋人著名爱国主义诗人，抗元英雄。诗集《指南录》（取“臣心一片磁针石，不指南方誓...
时间:2025-06-06 23:17栏目:中学教育
留取丹心照汗青 ——文天祥千秋祭爱 国当苏武被流放到寒冷凄凉的北海，大漠的冷风吹裂了他的双手，大漠的霜雪染白了他的双鬓，他依然手持节毛尽落的旄节，眼睛跨越千山万水，寻找着回家的方向。叛将卫律的威胁不能让...
时间:2025-06-06 23:16栏目:中学教育
第 7 课 留取丹心照汗青——文天祥千秋祭◎诗海拾贝过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。【赏析】 这...
时间:2025-06-06 22:02栏目:高等教育
第 7 课 留取丹心照汗青 ——文天祥千秋祭学习目标 1.学习作者用散文化的语言写祭文的方法。2.感受文天祥的凛然正气及强烈的爱国情怀。一、音正形准1．给下列加点的字注音(1)单音字① 煌煌( ) ② 戕灭( )③ 葵藿( ) ④ 聒噪( )...
时间:2025-06-06 22:01栏目:高等教育
《留取丹心照汗青》（第一课时）【学习目标】1、体会电影化的场面及个性化的人物语言。 2、学习文章截取人物某段历史来表现其伟大人格及崇高品行的写法；学习作者散文话的语言特点；搜集课文诗词名句并鉴赏。 3、学习...
时间:2025-06-02 17:56栏目:中学教育
《留取丹心照汗青》（第二课时）【学习目标】1、掌握文中出现的生字词，积累基础知识。 2、了解本篇评传运用客观记述和文学想像相结合的写作特点。 3、体会以文天祥为代表的中国传统知识分子的“杀身成仁、舍生取义”...
时间:2025-06-02 17:56栏目:中学教育
作者 • 卞毓方，江苏盐城人。 1944 年生。著名散文作家、教授、高级记者。现供职于人民日报文艺部。• 1970 年毕业于北京大学东方语言系日语专业，1982 年毕业于中国社会科学院研究生院国际新闻专业。• 已出版《雪冠》、...
时间:2024-11-20 19:14栏目:中学教育
留取丹心照汗青——文天祥千秋祭1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是()【导学号：68010065】①我举起沉重得像铁棍似的单管猎枪，冒冒失失地朝天开了一枪，随着“砰”的一声____________的巨响，一道红光直冲云...
时间:2024-11-15 21:01栏目:综合大类
《留取丹心照汗青》课时练习一、积累运用1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是A.靓妆胫骨痉挛疾风劲草大相径庭B.嬗变檀香澶渊颤颤巍巍擅离职守C.糜烂麾下羁縻望风披靡摩肩接踵D.抨击烹饪怦然激情澎湃蓬门荜户2.下...
时间:2024-11-15 16:03栏目:幼儿/小学教育
