最后一课时间参加人员七年级语文组地点主备人课题最后一课2教学目标知识与技能:1.引导学生掌握通过语言、服饰、表情、行动、心理描写来表...
第15课孙权劝学教案时间参加人员地点主备人课题15、孙权劝学教学目标1.知识与技能:积累文言词语,翻译课文。了解作者、作品及相关背景。2....
战胜不良诱惑书写清廉人生[教学目标]1、认识到人生旅途中会遇到各种各样的诱惑,了解抵制不住诱惑的后果和危害。2、明白诱惑并非不可战胜,...
第9课土地的誓言时间参加人员七年级语文组地点主备人课题9土地的誓言教学目标1、继续注重朗读训练,读准字音,读出感情。通过朗读领会文意...
《沁园春雪》教学设计【教学思路】:《沁园春•雪》是体现毛泽东诗词特点和革命乐观主义精神的典范作品。教学过程中,注重联系该词的写作背...
人生难免有挫折学习内容分析“人生难免有挫折”是义务教育课程实验教材七年级思想品德下册第五课“让挫折丰富我们的人生”中的一框内容。学...
第6课黄河颂时间参加人员七年级语文组地点主备人课题黄河颂教学目标1.知识与技能:(1)通过反复诵读,感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强...
最后一课时间参加人员七年级语文组地点主备人课题最后一课1教学目标知识与技能:1、分析小说的主要情节,把握人物的思想感情。2、品味人物的...
《闻一多先生的说和做》时间参加人员地点主备人课题7、《闻一多先生的说和做》教学目标1.知识与技能:了解夹叙夹议的方法,叙述中的抒情、...
伤仲永时间参加人员地点年级办公室主备人课题5、伤仲永教学目标知识与技能:理解作者的思想观点;揣摩本文精当的语言;学习本文详略得当的...
第10课木兰诗教案时间参加人员七年级语文组地点主备人课题木兰诗2教学目标1、熟读课文,品味语言,并当堂背诵。2、进行片断写作训练,提高...
《邓稼先》时间参加人员地点主备人课题7、《邓稼先》教学目标1.知识与技能:学习本文通过对比表现人物的写作方法2.过程与方法:理清作者的...
第5课伤仲永时间参加人员地点主备人课题5、伤仲永教学目标1.知识与技能:朗读课文,正确掌握句子中的停顿。利用课文注释和工具书读懂课文。...
我也追“星”时间参加人员地点主备人课题我也追“星”教学目标1.知识与技能:搜集名人故事或阅读相关的人物传记。2.过程与方法:倾尽真情,...
《狼》教案教学目标☉知识与能力1.把握故事情节的四个部分。2.在叙事中归纳故事的主旨。3.朗读、培养语感、积累语言材料。☉过程和方法自主...
福楼拜家的星期天时间参加人员地点主备人课题14、福楼拜家的星期天教学目标1.知识与技能:积累、理解重点词语的意思,并学会运用。了解作者...
第8课艰难的国运与雄健的国民时间参加人员七年级语文组地点主备人课题艰难的国运与雄健的国民教学目标知识与技能:1、理解本文中精彩的比喻...
《邓稼先》时间参加人员地点主备人课题7、《邓稼先》教学目标1.知识与技能:学习本文通过对比表现人物的写作方法2.过程与方法:理清作者的...
第10课木兰诗时间参加人员七年级语文组地点主备人课题木兰诗1教学目标1.了解人物形象,感受木兰的女儿情、英雄气,了解她的智慧,胆略和才...
课题1金刚石、石墨和(第一课时)一、教学内容人教版九年级化学上册第六单元课题一“金刚石、石墨和”第一课时二、教学准备多媒体课件、小刀...