《我该怎么办》教学设计 设计一 1．创设情境。 最近，我们学了很多写关怀父母、尊敬长辈的课文，许多小朋友都在家里帮助爸爸妈妈做了很...
内容简介：本课是一篇口语交际课，位于小学一年级语文下册第二单元，本单元的主题是“体验家庭的温馨，让孩子学会在接受家人的爱的同时去付...
《班主任》杂志2016年“我该怎么办”栏目征稿启事《班主任》杂志“我该怎么办”栏目创办近七年来，受到广大班主任的一致欢迎，在此，我们向...
“口语交际”——《我该怎么办》[教材分析]《我该怎么办》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册“语文园地二”中的口语交...
