北师大版五年级数学上册(按能否被2整除分类)(按能否被2整除分类)用2,3,‥‥‥,11个小正方形分别可以拼成几种长方形?完成下表234567891...
《找质数》教学反思:1、教学内容要贴近生活;2、三维教学目标必须明确;3、要抓住“质数合数”的概念这个教学重点;4、“怎样找质数”这个...
《找质数》教学设计与反思东塔学校郑旭香教学内容:《找质数》教材第10页。学习目标:1、在用小正方形拼长方形的活动中,理解质数和合数的...
《找质数》教学设计基本信息1、学科:小学数学2、所用教材版本:北师大版小学数学3、年级(册):五年级上册4、课题名称:找质数教学设计一...