《月光启蒙》教学设计【教学目标】1．学会本课8个要求会写的生字，认识13个生字，并借助词典理解词语在课文中的意思。2．联系上下文，理解...
《月光启蒙》教学反思《月光启蒙》是五年级第十册中的一篇重要的讲读课文，作者是著名的诗人孙友田。文章用细腻的笔触回忆了自己的母亲及为...
《月光启蒙》说课稿一、教材简析《月光启蒙》是苏教版小学语文第十册新增选的课文。本教材以“动态生成”的观念引领教者优化课程资源的开发...
《月光启蒙》第二课时教学设计【教学目标】1．联系上下文，理解作者用“月光启蒙”作课题的深刻含义。2．凭借课文的语言材料，感受浓郁的母...
月光启蒙你能用课文中的一句话来解释一下“月光启蒙”的意思吗？母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。你能用...
《月光启蒙》第二课时教学设计执教：王卫平【教材分析】《月光启蒙》是著名诗人孙友田写的一片回忆性散文。在美妙的夏夜里，母亲搂着他唱歌...
“启”：开导；“蒙”：蒙昧无知；“启蒙”：使初学的人得到基本的、入门的知识，智慧得以初步开发。相关背景介绍：•1、作者：孙友田，当...
小学语文苏教版五年级下册《月光启蒙》教学设计教学要求：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、联系上下文，理解作者用“月光启蒙”...
