1.把下面的小数化成分数,再说一说小数化分数的方法.0.451.20.367小数先化成分母是10,100,1000的分数,再约分分数2.先把下面的分数化成小数,...
百分数的应用——百分数的应用——利息利息20052005年年1212月月存入银行的钱叫做存入银行的钱叫做本金本金,,取款时银行除还给本金外,另...
我们一起来学习我们一起来学习姓名进球数张一17王平23曾科42选谁呢?姓名进球数投球数张一1720王平2325曾科4245选谁呢?姓名进球数投球数进...
小学六年级数学《百分数》分层设计练习题★一、想一想,填一填。1、3/5=()÷()=()∶()=()/20=()%2、甲乙两数的比是3∶4,甲数...
百分数的应用(一)一、细心填写:1、先找单位“1”,再列出数量关系式。(1)男生人数占全班人数的几分之几?把()看作单位“1”()÷(...
环境保护,人人有责!据统计,我国水土流失严重,水土流失面积为179.4平方千米,占国土面积的18.7%。水源污染明显加重,有42%的城市水源受...
百分数求一个数的百分之几是多少(把百分数化成分数、小数)绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.c...
基本信息年级六年级学科数学教学方法讨论法教师高婧荣单位定边县第一小学课题名称六年级数学上册二百分数的应用5单元测试第一课时教案学情...
《百分数的认识》教学反思本节课教学的主要内容是百分数的意义,百分数是在学生学过整数、小数和分数,特别是解决“求一个数是另一个数的几...
《百分数的认识》教学设计【教学目标】1.让学生在教师所创设的情境中感受为什么需要产生百分数,理解百分数的意义;学会正确地读写百分数,...
小学六年级数学教学案例:认识百分数教学内容:教科书第98~99页、练习十九1~3。教学目标:1、使学生在现实的情境中,初步理解百分数的意义...
人教版小学数学第十一册执教人:郑桃英据新华社报道,地球表面陆地面积仅占29%,全球沙漠面积占地球陆地面积的近25%,而且沙漠化面积还在增...
百分数求百分率(分数、小数化百分数)绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网...
靖边第五小学刘生梅3的50%是()。算式:求一个数的百分之几是多少?用乘法计算。练习:1.3的20%是()。算式:2.100米的20%是()。算式...
《百分数的意义与写法》读出下面各数:17%45%99%140%0.64%300%写出下面的百分数:3、世界总人口中几乎有百分之五十的人口年龄低于25岁。2、...
《百分数的意义和写法》说课稿紫阳二小鲍莺各位评委、老师,大家好!今天我说课的内容是:人教版义务教育课程标准实验教科书六年级上册第五...
百分数的意义和写法精河县第二中学袁明敏学生近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计,我县学生的近视情况如下:小学生18%初中生49%64.2...
百分数求百分率(分数、小数化百分数)绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com一、复习旧知一、复...
基本信息年级六年级学科数学教学方法讨论法教师高婧荣单位定边县第一小学课题名称六年级数学上册二百分数的应用2百分数的应用(二)第一课...
人教版六年级第六单元《百分数的意义和写法》说课万盛小学犹登福新的课程标准提出:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战...