《百分数与小数的互化》教学设计邹艳平【设计理念】《数学课程标准》指出在数及其运算教学中,要引导学生联系自己身边具体、有趣的事物,通...
百分数和分数、小数的互化教材分析:这部分内容是在学生学过百分数的意义,明确了百分数和分数、小数的联系的基础上教学的。由于百分数的计...
课程标准实验教科书(苏教版)六年级下册数学课程标准实验教科书(苏教版)六年级下册数学————灌云县南岗中心小学李春灌云县南岗中心小...
认识百分数数据场次投篮数进球数进球占投篮的几分之几小明小强小华2516201353观察这几个分数,你能不能一眼就看出谁投篮最准吗?16139252015...
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(三)主要内容列方程解稍复杂的百分数实际问题学习目标1、引导学生在已学会的一些基本的百分数实际问题的基础上,引出列方程解一些稍复杂...
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人教版六年级数学上册第六单元百分数第4课时用百分数解决问题(一)【名师教案】
百分数1.商店进了一批篮球,决定将每个篮球按150元卖出.实际卖出篮球时每个篮球只卖了135元.那么商店实际卖出这批篮球打了几折?(一折则...
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