《胡同文化》说课稿各位老师,晚上好,我将从以下五个方面来说说我对《胡同文化》所做的讲课设计。一、说教材〔一〕教材分析《胡同文化》是...
《陋室铭》说课稿一、教材分析(一)课文在本单元所处的位置及单元教学目标《陋室铭》是编排在人教版《义务教育课程标准实验教科书语文》八...
《位置》教案说课稿一、说教材:1.教学内容:人教社义务教育课程标准实验教科书,一年级下册第一单元《位置》。2.教材简析:《位置》这一内...
《渔夫的故事》说课稿一、按照“思维递进理念”说教材初中语文第一册编者在第四、第五两个单元“观察、反映生活——人和事,景和物”之后,...
《白杨礼赞》说课稿《白杨礼赞》是浙教版初中语文第四册第六单元的一篇阅读训练课文。这篇文章运用象征手法,托物言志,借白杨树的形象来讴...
《故都的秋》说课稿一、教材分析1、单元教学要求我所说的篇目是《故都的秋》,它是高中二年级的教学内容,具体编排在第三册第四单元的第一...
《愚公移山》说课稿一、教学目标、重点难点的设计《愚公移山》是一篇脍炙人口的富有神话色彩的寓言,它塑造了老愚公这个性格鲜明的形象,表...
《古代诗歌五首》说课稿第一板块:说教材《古代诗歌五首》是七年级上册第三单元的一篇讲读课文,具有长于吟诵、激发想像、娱悦性情的特点。...
《背影》说课教案我今天所说课的篇目是《背影》,它是人教版九年义务初级中学语文教材第一册第一单元的第三篇课文。一、新大纲对初中语文阅...
加强说课活动理清教学思路笔者初上讲台不久,曾经请教一位学富五车的学者型老教师,怎样才能上好课。这位有着丰富经验的老先生只说了一句,...
《触龙说赵太后》说课稿我说课的篇目是《触龙说赵太后》,它是高中一年级的教学内容,具体编排在第一冊第四单元的第四篇。大纲对高中阶段在...
说课前的准备我市在05年下半年进行了四个学科的课堂教学技能竞赛,分十项技能笔试和说课两种形式。其中说课占很大比重。通过这项活动,检阅...
《沁园春·长沙》说课稿导语我们中国是一个伟大的诗的国度,文学艺术也起源于诗歌。一个人文学素养,文学趣味的高低主要看他对诗歌的感悟和...
作文说课稿尊敬的各位评委老师:你们好!我今天说的课题是〈〈读写结合说真话,抒真情〉〉。下面我从四个方面说这堂课的设计:一、说教材。...
荷塘月色说课稿一直以来,我认为讲课如同旅游,课堂是一个景点,文章便是景观,学生就是旅游团而老师则是导游,他的职责在于让学生读懂会意每一...
《第一场雪》(说课稿)一、说教材:《第一场雪》是六年制小语课本第十一册第八单元的一篇讲读课文。这是一篇借景抒情的散文,作者用优美、...
《刘胡兰》说课稿一、教材分析:《19刘胡兰》是第六册第七单元的第一篇文章。这篇文章共有四个自然段,主要记叙了刘胡兰严守党的机密,面对...
《荷塘月色》(第一课时)说课稿《荷塘月色》是我国现代文学史上著名的诗人、散文家、学者、民主战士朱自清先生的代表作。这是一篇写景抒情...
谈谈“说课”要把素质教育落到实处,需要面向全体学生,促进学生全面发展,并着力培养学生自主学习和自我发展的能力。当前,我市中学语文教...
《念奴娇赤壁怀古》说课稿一、根据大纲要求和课文内容,定下教学目标和教学重点、难点。大纲要求:通过对文学作品的阅读,使学生具备一定的...