习作要求：选一幅或画一幅秋天的图画，先跟同学说一说图画的内容，再这与一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听，...
口语交际《秋天的快乐》一、教学设计基本内容（一）教学设计理念：以创设情境的形式导入新课，以此为主律把整节课内容串联在一起。在教学中...
口语交际《秋天的快乐》一、教学设计基本内容（一）教学设计理念：以创设情境的形式导入新课，以此为主律把整节课内容串联在一起。在教学中...
我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快...
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