做友好往来的使者一、单项选择题1.文化多样性有利于世界文化的繁荣进步，当我们接触其他国家和民族的文化时，我们不应（）A.漠视其他民族文...
《做友好往来的使者》教案学习目标知识目标知道在面对文化差异时，应该持有的正确态度，懂得尊重、珍惜和保护其他国家民族的优秀文化，继承...
人教版八年级第五课第二站《强化文化认同》教学设计三门峡市外国语中学张文英个人简介：张文英，女，1981年8月出生，本科学历，中共党员，...
做友好往来的使者做友好往来的使者开放的胸怀一、望文生义洋人：“你们中国人的确是一个勤奋的民族。”中国人：“何以见得？”洋人：“每天...
做友好往来的使者一、单项选择题1.Jack过生日，小涛送了他一盒美国的“好时”巧克力，Jack给了小涛一个大拥抱，并当场拆开礼物，分吃巧克力...
《做友好往来的使者》教学设计【教学重难点】【教学目标】1、知识目标：知道面对不同文化应采取的态度和做法。2、能力目标：会运用辩证的眼...
洋人：“你们中国人的确是一个勤奋的民族。”中国人：“何以见得？”洋人：“每天早晨我经过街道，常常可以看到路边的招牌写着‘早点’两个...
第2课时做友好往来的使者教学目标：1.知识目标：懂得尊重、珍惜和保护各个国家、民族的优秀文化；知道对于外来文化，要取其精华，弃其糟粕...
