一、创设情景，设场导入主持人1：在人类历史的长河中，曾经出现过许多杰出人物。有叱咤风去的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科...
一、创设情景，设场导入主持人1：在人类历史的长河中，曾经出现过许多杰出人物。有叱咤风去的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科...
人教版七年级语文下册《我也追星》教案3一、活动目标：1、通过口语活动，使学生在感兴趣的综合性学习活动中，锻炼自己的口语表达能力。2、...
人教版七年级语文下册《我也追星》教案1我也追“星”――综合一、教学目标：1、通过口语活动，在综合性学习活动中，提高学生的小组合作能力...
人教版七年级语文下册《我也追星》教案2教学目标：1.通过本次活动，了解和认识名人，对“追星”现象加以正确引导，树立健康高尚的情感、态...
《我也追星》教学简案教学目标：1.通过本次活动，了解和认识名人，对“追星”现象加以正确引导，树立健康高尚的情感、态度、价值观。2.通过...
猜猜他是谁如何追星畅所欲言老师的话连接新闻张韶涵潘玮柏张韶涵薛之谦高娅媛每一个人都有自己的偶像,那我们该怎么正确面对这些明星呢?1.正...
我也追“星”――综合一、教学目标：1、通过口语活动，在综合性学习活动中，提高学生的小组合作能力，锻炼我的口语表达能力。2、通过本次活...
《我也追星》活动设计一、活动目标：1、过口语活动，使学生在感兴趣的综合性学习活动中，锻炼自己的口语表达能力。2、过本次活动，对初中学...
《我也追星》活动设计一、活动目标：1、过口语活动，使学生在感兴趣的综合性学习活动中，锻炼自己的口语表达能力。2、过本次活动，对初中学...
综合性学习星娱乐明星体育明星政坛伟人毛泽东毛泽东（1893～1976）伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国...
《我也追星》活动设计一、活动目标：1、过口语活动，使学生在感兴趣的综合性学习活动中，锻炼自己的口语表达能力。2、过本次活动，对初中学...
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我也追“星”――综合一、教学目标：1、通过口语活动，在综合性学习活动中，提高学生的小组合作能力，锻炼我的口语表达能力。2、通过本次活...
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