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七年级语文下册第18课《“我看见了我的骨头！”》教学设计2 上海五四制版教材
十八、我看见了我的骨头！一、教学目标：1.理解偶然与必然的含义及关系2.了解看见与发现的含义及关系3.了解议论时援引事例和名人名言，会使...
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七年级语文下：第18课《“我看见了我的骨头！”》教案沪教版五四制
《“我看见了我的骨头”》唯夫【自学指导】1．通过反复阅读课文，领悟文章所阐述的道理，体会用正反事例进行说理的好处。2.明确作者叙述的...
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七年级语文下：第18课《“我看见了我的骨头！”》教案（沪教版五四制）
十八、我看见了我的骨头！一、教学目标：1.理解偶然与必然的含义及关系2.了解看见与发现的含义及关系3.了解议论时援引事例和名人名言，会使...
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七年级语文下册第18课《“我看见了我的骨头！”》教案2 上海五四制版
十八、我看见了我的骨头！一、教学目标：1.理解偶然与必然的含义及关系2.了解看见与发现的含义及关系3.了解议论时援引事例和名人名言，会使...
2024-11-045282.5 KB30
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