《感悟青春》习题1.处于青春期的青少年应该（ ）① 重父母，耐心听取父母的意见 ② 自己长大了，可以脱离父母的管教了 ③ 转变对父母...
要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！——高尔基二、感悟青春案例一：不知什么时候起，我们班的一...
《感悟青春》习题1、对于青春期的生理变化和性意识的萌动，正确的心理是（）A.这是很羞耻的事B.不能与任何人议论自己的这种变化C.要坦然面...
《感悟青春》习题一、单项选择题1、“每一天都有新的太阳，一样红红含笑的脸庞；坏天气也有好心情，我们的心在乌云之上……”从这段诗句中...
《感悟青春》习题一、单选题1、“所谓青春，就是心理的年轻。”对这句话理解正确的是（）A、青春代表美丽的容颜B、青春更多的体现为一个人...
《感悟青春》教案教学目标分析：情感、态度、价值观目标：深刻体会青春的内涵,积极主动迎接、创造美好的青春，珍惜青春。能力目标：正确对...
第四课《感悟青春》教学设计教师彭娟学科思想品德年段七年级课题第四课欢快的青春节拍第二课时感悟青春时间上学期教材处理教材上本课共有三...
《感悟青春》教学设计一、指导思想与理论依据：本节课的设计遵循新课程理念，以课程标准为指导思想，紧密结合学生的实际，通过生动活泼、丰...
《感悟青春》同步习题一、判断题1、青春期的生理心理变化都是绝对的个人隐私，不要告诉任何人。（）2、我公开了朋友心里的秘密又怎么啦？我...
![((人教版))[[初一政治课件]]七年级政治《感悟青春》PPT课件](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/25/5351871/thumb-P1-586eace3-86e1-403b-bb8f-01e9c8ea88b0-320x240.webp)
二、1、广州市知用中学陈继烈老师编在青春期，我们容易出现哪些认识上和行为上的误区？思考探讨活动课：1青春误区青春误区11：：取笑同学生...
第四课欢快的青春节拍第二框感悟青春⊙课程标准：1.1.1悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。1.1.2知道青春期心理卫生常识，学会...
第四课欢快的青春节拍第二框感悟青春⊙课程标准：1.1.1悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。1.1.2知道青春期心理卫生常识，学会...
第四课《感悟青春》教学设计教师彭娟学科思想品德年段七年级课题第四课欢快的青春节拍第二课时感悟青春时间上学期教材处理教材上本课共有三...
