学情分析在整个初一下学期的教学内容中，第八章第一节第一课时的认识不等式，处于代数教学内容的最后一部分。在前面的教学中，学生已经非常...
《认识不等式》教学设计一.本节内容的本质、地位、作用分析本解的主要内容是不等式和不等式解的概念，是继一元一次方程和二元一次方程组的...
华东师大义务教育课程标准认识不等式你还记得小孩玩的翘翘板吗？你想过它的工作原理吗？其实，翘翘板就是靠不断改变两端的重量来工作的．看...
《认识不等式》教学目标:1、知识与技能：（1）通过对实际问题数量的分析，引入不等式概念，使学生了解不等式及解的意义。（2）使学生进一步...
第8章一元一次不等式§8.1认识不等式一、背景分析1．学习任务分析不等式是解决实际问题的一种数学模型，它不仅是初中阶段学习的重点内容，...
