谏太宗十思疏 同步练习 2 1．下列加粗词语的注音不正确的一项是（ ） A．必浚其泉源（jùn） B．虑壅蔽，则思虚心以纳下（yōng） C...
谏太宗十思疏 同步练习 1 1．根据课文内容默写填空： （1）人君当神器之重，居域中之大，___________________，塞源而欲流长也。 （2...
《谏太宗十思疏》说课稿我说课的题目是《谏太宗十思疏》，选自人民教育出版社高中语文一年级下册第四单元。下面我就按说教材、说教法、说学...
谏吴王书(1)教案设计［教学目的］一、在反复诵读中了解文章内容，理清行文思路，培养文言文语感。二、鉴赏本文反复设喻的表述手法，领会其...
谏太宗十思疏●教学目标知识目标1．辨析“安、信、求、治”等多义词的词义；积累文言虚词“以、哉、所”的用法；区别文中“根本、以为、虚...
谏太宗十思书教学目的1．学习作者反复开导循循善诱的劝谏艺术；2．领悟“十思”的积极意义；3．掌握文中一些实词的词义和虚词的用法；4．...
