18与朱元思书一、学习目标：1．能通过书下注释和同班互助了解文义。2．通过品读能够理会作者观察角度的独特，写法的精妙。3．领会到富春江...
21醉翁亭记教学目标：1.能准确流畅地朗读课文。2.能结合课下注释及工具书，采用自主合作的方式疏通文意。3..能积累源自本课的一些词汇。教...
15诗人谈诗教学目标：1．通过反复诵读、想象描绘体会诗歌《一个深夜的记忆》蕴涵的意境。2．在体悟诗歌意境的基础上分析诗人丰富而细腻敏感...
12论美弗兰西斯·培根教学目标1、内在美与外形美的主次关系2、举例、对比、比喻等论证方法教学过程一、作者简介弗兰西斯·培根（1561——16...
23囚绿记第一课时学习目标1．能通过圈点关键词句概括行文脉络。2．能揣摩抒写绿的形象的句子，探究绿的内涵。3．能通过写作背景和作者的情...
3《飞红滴翠记黄山》教学内容：本文是一篇解说词。课文通过对黄山雄奇壮丽的景色的描写，揭示了黄山的独特的美。教学重点、难点：1．掌握课...
修改文章专题训练：结构的调整教学目标：1．能说出文章结构上常见的毛病。2．能运用列提纲、改大局等方法修改文章中结构方面的毛病。3．养...
诵读欣赏文笔精华（六）★目标预设：1、了解作者笔下温泉的特点。2、理解本文井井有条、如诗如画的写作特色。3、感受文学语言的熏陶。★教...
25一双手学习目标：1．能针对文中所写事物的特点、写法圈点批注。2．能在反复诵读中体会林业工人对造林事业无比热爱的感情。3．能模仿本文...
16陈涉世家学习目标：1．能读准生字生词，读准语句节奏，流畅朗读课文。2．能结合注释，根据上下文揣摩文中难句的意思。3．通过自主、合作...
9《成功》教学目标：1．品味作品中经典的文化言论和作者诚恳平实的语言2．学习作者旁征博引、逐层深入的论证方法3．准确理解作者的观点，在...
1《鼎湖山听泉》[教学目的]1、描写游览所见景物的主要特色。2、记游写景中比喻方法的运用。3、游览中对自然美景的欣赏和感受。[教学重点]1...
有关天气（气象物语）和云之类的成语、谚语、诗句狂风暴雨暴风骤雨狂风大作春风拂面凉风习习狂风呼啸北风忽忽绿草如茵鸟语花香鹅毛大雪春暖...
5《故乡》知识目标：对话、外貌、心理描写对刻画人物的作用。能力目标：引导学生理解最后三段文字的深刻含义。教育目标：教学生由此及彼，...
20岳阳楼记范仲淹教学目标：1.以“诵读”为切入口，引导学生领会作者的思想感情。2.借助页下注释和工具书疏通文意，体会本文将叙事、写景、...
7《在烈日和暴雨下》老舍教学目的1．学习具体细致地描绘人物形象的写法。2．学习以自然环境的描写烘托人物的写法。3．认识旧社会劳动人民痛...
10《创造学思想》教学目的1、了解创造性思维的特点。2、了解“思想录”这种形式的特点。教学重点1、把握思想录中的基本精神。2、创造性思维...
4《画山绣水》教学目标：⒈品味文章诗意美。⒉领略和鉴赏桂林山水特有的清奇峭拔的神态。⒊学习本文严密的结构和准确的用词。⒋理解作者以...
14小说家谈小说教学目标：1、学习小说鉴赏的基本方法，尝试写评论小说的文章。2、通过指认《百合花》中细节描写，说出它的巧妙之处。3、理...
诵读欣赏：乡愁教学目标：1．通过欣赏和朗读，能把握好节奏和重音有感情地朗读诗歌。2．能选择角度评论诗歌，体会诗歌的思想感情。3．学习...
