我问佛∶为何不给所有女子美丽的容颜？佛曰∶那只是昙花一现，用来蒙蔽世俗的眼，没有什麽美可以抵过一颗纯净仁爱的心，我把它赐给每一个女...
佛教产生于公元前6~5世纪的古代印度。其创始人为悉达多·乔答摩（约前566~前486年），释迦牟尼是佛教徒对他的尊称，意思是“释迦族的贤人”...
《天工开物》两则宋应星中国古代领先世界的科技成就，你能说出哪些？•（1）先秦：商朝有了世界上最早的日食和月食记录。春秋鲁国天文学家...
爱的教育读后感两则《爱的教育》读后感1泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒...
佛理禅趣—《坛经》选修：《中国文化经典研读》第五单元一、教学目标•1.了解佛教及禅宗在中国的传播以及对中国文化的影响。•2.了解《坛经...
天工开物两则钱垠2018年5月科技之光•科技史文献•物质文明中国古代科技成就•农学•天学•算学•冶炼•水利•……《天工开物》•作者：（...
20、《庄子》故事两则教学目标：1、了解《庄子》及庄子生平、思想。2、积累常用的文言词语，归纳相关的文言现象。3、领略两则故事中的旨趣...
师生一起朗读:人民解放军占领南京毛泽东中山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。...
《〈世说新语〉两则》教学设计教学目标：1．了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧。2．阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。3．能...
讲稿•天工开物•《天工开物》初刊于1637年（明崇祯十年）。《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是中国古代一部...
《〈世说新语〉两则》教学设计学习目标：1、了解有关《世说新语》的文学常识。2、积累一定的文言词语，疏通文意。3、阅读分析文言文中人物...
昌妻刺绑扁鹊昌盛（）妻子（）刺耳（）绑住（）（）chāngqīcìbǎngbiǎnquè（）扁平喜鹊蔡睬肠胃烫剂汤（）姓蔡（）理睬（）肠子（）胃...
8.成语故事两则第二课时一、解释词语。趋炎附势：恭恭敬敬：嗟来之食：养家糊口：居高临下：二、根据课文内容填空。1.不为五斗米折腰的是__...
《坛经》中国文化经典研读佛学思想对我们的影响《西游记》中的情节：孙悟空逃不出如来佛的手掌心；菩提祖师半夜传法术给孙悟空。民间俗...
《新闻两则》课堂实录与反思教学过程：师：听了以上几则新闻，根据你的认识，你觉得新闻是一种怎样的文体呢？生：把发生的事写出来。师：把...
1、新闻两则班级姓名1.给下列黑体字注音。荻港（）锐不可当（）歼灭（）击溃（）绥靖（）（）阻遏（）鄂豫（）2、按要求完成下列问题。（一...
《寓言两则》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写13个生字。正确读写“纪昌学射、妻子、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、百发百中、扁鹊...
上节课我们学了《揠苗助长》，请你用自己的话向同学介绍一下这个寓言。自读课文，想想文中的第二则寓言讲的是什么故事，并说明了什么道理。...
——人教版小学语文四年级下册《寓言两则》课例分析人教版小学语文四年级下册第八组人教新课标四年级语文下册第八组走进故事体会道理练习复...
毛泽东，字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任，生于清朝湖南省长沙府湘潭县韶山冲，逝世于中华人民共和国北京。中国革命家、政治家、战...
