课后作业课后作业课后作业篆刻艺术——姓名章高二美术选修技法课程姓名章已经有2000-3000年的历史了,它由起初作为人们身份的象征、身份的...
第1课古雅的昆曲知识梳理第一目从昆腔到昆曲元朝末年,江苏昆山地区的南戏艺人演唱南曲时,与当地语音和民间音乐相结合,再经过的改进,形...
第1课古雅的昆曲知识梳理第一目从昆腔到昆曲元朝末年,江苏昆山地区的南戏艺人演唱南曲时,与当地语音和民间音乐相结合,再经过的改进,形...
篆书书写指导篆书书写指导劲健稚拙劲健稚拙古雅天真古雅天真直画和弧画直画和弧画笔画书写笔画书写►直画和弧画,没有撇、捺、勾、挑等等,...
第1课古雅的昆曲教学目标识记昆腔产生的时间、地点,顾坚;梁辰鱼、魏良辅对昆腔的重大贡献,兴盛的具体表现。理解魏良辅改革后昆腔的特点...
第1课古雅的昆曲教学目标识记昆腔产生的时间、地点,顾坚;梁辰鱼、魏良辅对昆腔的重大贡献,兴盛的具体表现。理解魏良辅改革后昆腔的特点...