《游戏规则的公平性》第一课时教学实录一、谈话引入:师:下棋、打篮球、踢足球都要公平地由谁来开始,那么怎样才能公平一点呢?那么今天我...
摸球游戏(一)游戏规则每次任意摸一个球,摸后放回,共摸20次。摸到红球的次数多,算女生赢;摸到黄球的次数多,算男生赢。分工确定记录员...
《游戏规则的公平性》教学反思这节课有两个显著特点:1.学生的学习兴趣得到充分激发。教学内容本身有趣。有趣的教学内容加上教学设计精彩...