牛津译林版模块4第2单元语法项目内容为情态动词，这一堂微课选取其中的can/could，总结了它们的四个用法，分别是（1）表示能力（2）表示客...
附件2：泸县“一师一优课、一课一名师”活动教学设计课名Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.省份四川省市泸州市区/县泸县单位全称泸县...
高中英语教学反思英语组：刘左云教学也是一种艺术，我也一直把这句广告词作为激励自己的座右铭。要想作到更好，就必需对过去的工作进行不断...
29《掌声》教学设计第二课时教学目标知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文，体会英子的情感变化，理解掌声的内涵。2、理解课文内容，...
