《一般得小数加减计算》教学设计 一、教学目标ﻩ1、通过自主探究生活中得情境使学生理解小数加减法得计算算理,掌握竖式计算得方法,并能...
《一般的小数加减计算》教学设计一、教学目标1.通过自主探索生活中的情境使学生理解小数加减法的计算算理,掌握竖式计算的方法,并能正确...