言之有物言之有序—提高小学生作文实践能力广州市花都区新华棠澍小学吴蓉论文提要:《语文课程标准》指出:"小学生作文能把自己的见闻、感受...
“呼唤”一词教学片段师:(雨声)仔细听,这是谁的声音?生:春雨姑娘师:(雷声)这又是谁的声音?生:雷公公师:春雨姑娘来了,雷公公也...