班级：小组：姓名：组内评价：教师评价：《学会沟通·学习横向展开议论》随笔情境课导写案【训练目标】1．真诚表达，用心沟通；2．明确议论...
班级：小组：姓名：组内评价：教师评价：《“善待生命学习论证”随笔修改课》导写案【训练目标】一．知识和能力目标1.使学生明确优秀议论文...
