第五课文武之道,一张一弛劳逸结合教学环节教学活动设计设计意图一、看动画谈感想学生看本备课系统“多媒体资源”中提供的动画《我的双休日...
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第五课阅读:阅读:《《迟之悟迟之悟》》的小故事的小故事思考:思考:劳逸结合的意义?劳逸结合的意义?1、劳逸结合的意义?(P33)答:①...
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第五课文武之道一张一弛福建省高考状元曾春明在接受采访时谈到:除了经常与老师沟通外,兴趣广泛的曾春明还通过各种途径实现自我减压。“紧...