“假装喜爱他们,假装久了，也就真的喜爱了。" ———— 刘大春老师《课堂管理中的师生沟通艺术》有感 奎光小学 小爽“我们很难伪装喜爱...
精品文档---下载后可任意编辑《课堂管理中的师生沟通艺术》听后感在实际的教学过程中，确实会遇到这种类型的学生，让老师没有办法去“喜爱...
