【结】人教必修 3 第 2 课《祝福》教学资料一、学习探究1．文章在结构上采取倒叙手法有什么作用？ 答：（1）为读者设置了一系列悬念：...
【预】人教必修 3 第 2 课《祝福》教学资料一、认识作者姓名鲁迅字号原名周樟寿，字豫才，后改名周树人，“鲁迅”是他 1918 年发表《...
【练】人教必修 3 第 2 课《祝福》教学资料基础巩固1．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ）A． 寒暄（xuān） 悚然（sǒng...
【讲】人教必修 3 第 2 课《祝福》教学资料教学目标：1.分析、理解祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识到封建思想...
《祝福》学案一、学习目标 1．学会把握小说的情节结构，理解倒叙手法的运用。 2．准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源...
3.7 祝福 导学案第一课时（07 版鲁人必修三）【学习目标】1．了解小说创作的时代背景。2．理清情节，了解倒叙的作用。【知识导学】1．了...
3.7 祝福 导学案第三课时（07 版鲁人必修三）【学习目标】1.分析鲁四老爷等人物形象，探究祥林嫂悲剧的必然性；2.深入理解环境描写对表...
第 2 课 祝福 第 3 课时【大成目标】 (目标解读，课堂组织 2 分钟)【使用说明】1、 学习方法：朗读法，讨论法2、 课前学生自主...
