1.5有理数的乘方★目标预设一、知识与能力1、在现实背景中，理解有理数乘方的意义。2、能进行有理数的乘方运算。二、过程与方法变“幂”为...
4.3角的度量★教学目标一、知识与能力1、为正确使用量角器。2、会用一付三角板，画出150、300、450、600、750、900、1050、1200、……等角...
1.5有理数的乘方★目标预设一、知识能力掌握有理数混合运算的法则，并能熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算。二、过程与方法...
相反数目标预设一、知识与能力借助数轴理解相反数概念，知道互为相反数的一对数在数轴上位置关系。会求一个有理数的相反数。二、过程与方法...
从买布问题说起一元一次方程的讨论（2）(第4课时)★目标预设一、知识与能力通过分析实际问题，进一步理解并掌握如何去分母的解题方法二、过...
1.3.1有理数的加法★教学目标一、知识与能力经历探索有理数加法运算律过程，理解有理数加法运算律能熟练运用律简化运算，提倡算法的多样化...
1.3.2有理数的减法★目标预设一、知识与能力掌握有理数的加、减混合运算技能二、过程与方法通过游戏，培养学生对数的感觉，体会加法交换律...
从古老的代数书说起目标预设一、知识与能力能找相等关系列方程，并能用移项解一元一次方程。二、过程与方法通过学习移项解一元一次方程，体...
一元一次方程目标预设一、知识与能力1、了解什么是方程，什么是一元一次方程，2、体会字母表示数的好处，画示意图有利于分析问题，找相等关...
一元一次方程目标预设一、知识与能力能让学生弄清方程、方程的解、解方程的含义，会检验一个数是否为某个一元一次方程的解。二、过程与方法...
1.5有理数的乘方★目标预设一、知识与能力1、理解近似数和有效数定的概念。2、给一个近似数后，能说出它精确到哪一位？有几个有效数字？3、...
2.4再探实际问题与一元一次方程目标预设一、知识与能力1、了解什么是方程，什么是一元一次方程，2、体会字母表示数的好处，画示意图有利于...
4.3角的度量★教学目标一、知识与能力通过丰富的实例，进一步理解角的有关概念，认识角的表示，认识度、分、秒，会进行简单的换算。二、过...
1.3.1有理数的加法★目标预设一、知识与能力经历探索有理数加法法则，理解有理数加法法则，能熟练地进行有理数的加法运算。二、过程与方法...
1.3.2有理数的减法★目标预设一、知识与能力掌握有理数的加、减混合运算技能二、过程与方法通过训练熟练掌握有理数的加、减法的法则及混合...
立体图形与平面图形★教学目标一、知识与能力⒈了解直棱柱、圆锥等简单立体图形的侧面展开图。⒉能根据展开图初步判断和制作立体模型。⒊进...
绝对值★目标预设一、知识与能力：会利用绝对值比较两负数的大小二、过程与方法：通过应用绝对值解决实际问题，体会绝对值的意义.三、情感...
有理数★目标预设一、知识与能力：1、能把给出的有理数按要求分类.2、了解数0在有理数分类中的应用.二、过程与方法：经历从实际中抽出数学...
1.4有理数的乘除法★目标预设一、知识与能力较熟练地进行有理数的乘法运算，发展观察，归纳，猜想，验证等能力。二、过程与方法经历探索有...
