长亭送别(2)王实甫的《西厢记》是元杂剧的名篇，它在“董西厢”的“才子合配佳人”的基础上，正面提出了“愿天下有情的都成了眷属”的主张...
田园诗•山水田园诗源于东晋的谢灵运和晋代陶渊明，以唐代王维、孟浩然为代表。这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长...
黄鹤楼送别班级姓名一、近义词。迷蒙（）有意（）敬仰（）结识（）友谊（）依然（）二、比一比，再组词。洒（）绵（）炙（）孤（）酒（）锦...
国旗下的讲话：送别高三，为高三加油参考讲话校长教师们，同学们，大家早上好！今天我要讲话的标题是“送别高三，为高三同学加油！”六月是...
《长亭送别》教案作业要求：提交一个单元的核心知识结构图及一个教学难点的教学情境设计方案提交时间：2014-08-16作业的正文内容：长亭送别...
教材分析《黄鹤楼送别》是苏教版语文五年级上册第25课，本文的文体是一篇“文包诗”，描绘了李白在黄鹤楼送别好友孟浩然的情景，表达了朋友...
《送别》教学设计教学内容：唱《送别》教学目标：1.用柔和连贯的声音演唱歌曲，能够体会歌曲所要表达的与友人分别时依依不舍的离愁情绪。2....
下载后可任意编辑送别音乐教学设计范文（精选4篇）送别音乐教学设计1教学目标：1、了解学堂乐歌的有关知识、认识词作者李叔同。2、学唱学堂...
黄鹤楼送别默读课文1-3自然段,把你认为送别情景中最值得品味的句子划出来,细细地品一品,再读一读.句句11句句22句句33退出退出李白和孟浩然...
《黄鹤楼送别》教学设计一、教学要求1、能正确、流利有感情地朗读课文，背诵《黄鹤楼淞孟浩然之广陵》2、理解诗句的意思，体会诗人与朋友之...
《黄鹤楼送别》第二课时房山中心小学郭彩侠教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》2.诗文对照阅读，理解...
有效先学自主探究积极合作踊跃展示总结反思自我拓展实验中学导学案第十课长亭送别【学习目标】1．了解本课曲词富于抒情性和音韵美的特点。2...
黄鹤楼送别黄鹤楼送别牵住你的手，相别在黄鹤楼波涛万里长江水，送你下扬州真情伴你走，春色为你留二十四桥明月夜，牵挂在扬州扬州城有没有...
《黄鹤楼送别》教学反思《黄鹤楼送别》是一文诗兼美的“文包诗”形式的课文,以一个生动的故事再现了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的创作...
西厢记.长亭送别高过白云的天空呵，高不可攀！高过天空的深邃呵，浩淼无边！莫非有一双强权的大手，把一轮普渡众生的太阳抛到了天外，这样...
长亭外古道边芳草碧连天晚风拂柳笛声残夕阳山外山天之涯地之角知交半零落一瓢浊酒尽余欢今宵别梦寒长亭外古道边芳草碧连天晚风拂柳笛声残夕...
黄鹤楼送别义务教育课程标准实验教科书五年级（上册）温故导学：想一想这篇课文的主要内容是什么？黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟...
元杂剧的文化常识（1）元曲包括元杂剧和元散曲。元散曲包括小令和套数。（2）元杂剧是用北曲（北方的曲调）演唱的一种戏曲形式。元杂剧的文...
黄鹤楼送别句容市二圣小学曲德富暮春三月，长江边烟雾迷蒙，繁花似锦，年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。暮日落天已暮，有土是坟...
五年级(上)语文学习案班级________姓名___________学习内容25、黄鹤楼送别（第2课时）学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课...
