国学经典《弟子规》教案《弟子规》教学计划一、教材分析:弟子规原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》学而篇...
——《三字经》教学设计一例教学目的:让学生进一步感受中华民族文化的博大精深,牢记历史,从而培养学生热爱祖国文化的思想感情。教学过程...
课题:1课时备课时间:第1周地点:办公室集体备课成员:本年级全组教师集体备课内容个体修订教学内容1、P3-4的经典要义;2、P5-6的故事《王...
国学经典讲座主持词【篇一:国学讲座主持词】国学讲座主持稿尊敬的各位领导、滕学辉老师、亲爱的老师和同学们:大家晚上好!热烈欢迎各位领...
肖家完小“国学经典进校园活动”总结2015年下期“诵国学明世理做贤人”我校在深入开展诵读国学经典活动中,使学生了解到国学经典传统文化的...
“国学经典,与我同行”黑板报展
国学经典故事(一)(1—20)1、子欲养而亲不待孔子在前往齐国的路上,突然听到有人在哭,声音显得很悲哀。孔子对驾车的人说:“这哭声,虽...
大寨小学学生必背国学经典古诗文名言名句精选110句1.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。(诗经·小雅·采薇)2.高山仰止,景行行止...
先秦篇1.关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。——佚名《关雎》2.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。——佚名《蒹葭》3.路漫漫...
国学经典切实的教育意义刘岳辉青少年是人生的重要阶段,是一个人成长的基石,是国家强盛之潜在力量,是国家之未来。正如梁启超在《少年中国...
“道可道,非常道,名可名??”一阵清脆的朗读声,在王家冲小学里传来,他们朗诵的是什么呢?仔细一听,原来是老子的《国学》呀。国学是我们...
国学经典导读(找回迷失的智慧)上篇概览目录开头的话永恒的大道人生的必修祖宗的遗产无尽的受用圣教不玄奥路子很重要大道有妙用万变不离宗...
国学经典比赛主持词甲:尊敬的各位领导、老师,乙:亲爱的同学们合:大家上午好!甲:中华文化,源远流长,乙:国学经典,诵读不衰。甲:国...
1、《论语》其一子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”(《季氏第四》)子曰:“益者...
二一班七彩童年快乐成长庆六一---之国学经典伴我成长主题队会整队、报告人数中队长:全体起立,立正,向右看齐,向前看,各小队整队、报数。...
国学经典伴我成长“天行健,君子以自强不息……”这句话我一直记在心中。因为大家只有发愤自强,奋斗不息才会得到赏识,也才会找到一份轻松...
《国学经典伴我成长》校本课程纲要设计(2013-01-0615:21:47)转载▼标签:杂谈分类:教学探索《国学经典伴我成长》校本课程纲要设计定安县岭...
国学经典《老子》1.道可道,非常道。名可名,非常名。无,名天地之始。有,名万物之母。......玄之又玄,众妙之门。——《老子》开篇即开宗...
古今贤文为中国古代儿童的启蒙书目。又名《昔时贤文》、《增广贤文》。书名最早见之于明代万历年间的戏曲《牡丹亭》,据此可推知此书最迟写...
国学教学设计(四年级上册用)中卫市第五小学班级:.姓名:.四年级国学经典诵读活动教学计划一、指导思想:学习传统文化,研读中华经典。通...

