绘本：水果跑啊跑
现在，换成大卫说“不”了。“不”字也同样占了大卫语言的大部分。当大卫的妈妈说“不”的时候，是因为她担心大卫的安全，希望大卫成长得更...
24/11/30124/11/30224/11/30324/11/30424/11/30524/11/30624/11/30724/11/30824/11/30924/11/301024/11/301124/11/3012我在这儿呢我在这儿呢24/11/3013
小班绘本活动：藏在哪里了活动目标：1．能根据动物显著的外形特点找到相应的动物。2．愿意大胆、清楚地讲述动物躲藏的位置。3．体验捉迷藏...
《变色龙卡罗》目标：1、认识保护色，知道保护色的含义。2、能投入到绘本中，体验动物们的各种情绪。3、让幼儿了解到只有认可自己、做自己...
(中小学精品）绘本《我家是动物园》
绘本故事《大脚丫跳芭蕾》
绘本阅读对儿童成长的价值摘要绘本是“画出来的书”。但绘本与广泛意义上的图画书不能混为一谈，它是一种独立的图书形式，特别强调文与图的...
中班绘本阅读活动：《彩虹色的花》
幼儿园中班绘本教案《老鼠偷吃了我的糖》一、活动名称：绘本《老鼠偷吃了我的糖》二、活动目标：1.初步学会默数。2.学说完整的句子，学讲故...
绘本故事我不跟你走露露的清单：即使没经过爸爸妈妈同意，露露也可以跟谁走呢？爸爸、妈妈、菲普斯、爷爷、奶奶、茱莉亚姑姑、贝森宾德阿姨...
视频
小班绘本《藏在哪里了》执教：胡美琴一、活动目标：1.能根据动物显著的外形特点找到相应的动物，愿意大胆、清楚地讲述动物躲藏的位置。2.体...
绘本PPT《爸爸，你能给我月亮吗》
你是特别的，你是最好的作者：ToddParr翻译：艾斯苔尔修图：歪歪掉了一颗牙没关系（两颗或三颗也一样）有时候需要别人帮忙没关系长了与众不...
童話及繪本在兒童情緒輔導之應用高苑技術學院諮商輔導中心吳櫻菁一、童話及繪本對兒童情緒成長的貢獻：1.它向兒童顯示他們許多的感覺是與別...
绘本故事《小魔怪要上学》61015课件目录•绘本简介•故事内容•绘本的艺术风格•教育意义•互动环节01绘本简介作者介绍作者：文·图/[法]旁...
小猪变形记(绘本)
海马先生带领者：杨冉婧爸爸记录者：一（2）班毛老师一、开场白：知道我是谁吗？二、故事开始1.师：看图，猜猜，两个海马，谁是爸爸谁是妈...
数学绘本教案图文稿
