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标签“从种到界”的相关文档,共7条
  • 八年级生物《从种到界》随堂检测题

    八年级生物《从种到界》随堂检测题

    第 1 页精品文档---下载后可任意编辑八班级生物?从种到界?随堂检测题 八班级生物?从种到界?随堂检测题 1、生物分类的根本单位是() A、...

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  • 《从种到界》参考课件3

    从种到界》参考课件3VIP

    生物进行分类的依据?组卷网基础知识点:什么叫生物分类?对生物进行分类的意义?生物分类的基本单位是什么?根据生物的相似程度(形态结构和生...

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  • 《从种到界》

    从种到界VIP

    生物进行分类的依据?组卷网基础知识点:什么叫生物分类?对生物进行分类的意义?生物分类的基本单位是什么?根据生物的相似程度(形态结构和生...

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  • 《从种到界》参考学案

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    第二节从种到界(导学案)教师寄语:我所学到的有价值的东西,都是来自自学。——(英)达尔文教材分析本节学习的关键是首先认识生物分类的...

    2024-11-10142131 KB30
  • 《从种到界》课件3

    从种到界》课件3VIP

    知识目标知识目标1.掌握生物分类的七个等级;2.明确“种”是最基本单位,生物的亲缘关系是最密切的;3.概述生物分类的依据和意义。重点...

    2024-11-09129978 KB4
  • 八年级生物上册-6.1.2《从种到界》练习-(新版)新人教版

    八年级生物上册-6.1.2《从种到界》练习-(新版)新人教版VIP

    朝花夕拾杯中酒从种到界一、选择题1.生物分类单位中最“小”的是()A.界B.属C.纲D.种【答案】D【解析】生物分类是研究生物的一种基本方法...

    2024-10-12155133.5 KB18
  • 八年级生物上册6.1.2《从种到界》教案(新版)新人教版

    八年级生物上册6.1.2《从种到界》教案(新版)新人教版VIP

    第二节从种到界教学目标:1、说出从种到界分类的7个等级。2、阐述各分类等级之间的关系。3、在探究过程中培养观察、归纳、表达能力和自主学...

    2024-10-129872 KB18
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