动员流失生返校月活动方案为了进一步做好控流工作,提高控流工作的实效性,切实保障适龄儿童和少年接受义务教育的合法权益,进一步营造全社会共同关注控流工作的良好氛围,根据县局基教科关于“四力并举,多维控辍”的新工作模式,结合我校实际,特制订“动员流失生返校月”活动方案如下:一、指导思想:依法实施九年义务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育,继续实行依法控流、管理控流、扶贫控流和改革控流,提高学校办学魅力,增强教学的引力,强化学生读书定力,形成社会和家庭合力,降低流失率,巩固提高普九成果,全面推进素质教育,提高我校基础教育整体水平
二、时间和主题活动
9月1日——9月31日
依法控流、管理控流、扶贫控流、改革控流
三、主要措施:⒈加大宣传,提高认识
结合我校实际,在我乡街道人员集中场合,设立展板,开展一次集中宣传活动,大力宣传“国家义务教育法”、“未成年人保护法”、“XX省义务教育条例”,提高控辍的法律意识
定于9月5日各班召开控辍的主题班会,有布置、有落实、有检查、有评比,教育学生树立远大志向,坚定读书信念,认识坚持学习对改变一生的重要性,完成九年义务教育
⒉强化管理,措施保学
⑴班主任有针对性的做好重点对象的工作
首先,从学习、纪律差生、单亲、贫困、特殊心理等方面掌握易流失学生的信息状况,有针对性的做好工作
⑵建立学校全员控辍责任制,每位教师细化到包保学生,具体做法是:班主任将本班学生分组,每组包含好、中、差不第1页共3页同程度的学生,全校分成36个组,每位任课教师包保一组,每学年有包保领导负责,及时掌握辍学生的动态,有计划的做针对性的工作
⑶学校建立班主任奖惩制度,对于年度控辍工作突出的两位班主任奖励,并给予班级评比加分,流失学生超过规定的给予扣分,严重的评先一票否决
⑷教学管理控辍,学校规定每个年组的流失率,计算教学成绩时超标的以学生成绩零抵数,巩固率百分之百的